Introduction à la MÉTEO > vocabulaire p.101 + les saisons
Quel temps fait-il ?
Quel temps va-t-il faire ?
Quel temps a-t-il fait ?
Quel temps fera -t-il ?
voir document audio pour le vocabulaire de la météo dans Moodle
travailler aussi le vocabulaire avec les liens dans MoodleAide mémoire p. 101 + exercices p. 101 nº2,3.
texte p.100
Exercices d'écoute en musique Viens faire un tour sous la pluie (Il était une fois) Le lundi au soleil (avec paroles) (Claude François) Toute la pluie tombe sur moi (Sacha Distel et Patty Bravo, édition originale)
Le FUTUR
Manuel p.107 Point Langue
Travailler avec les eRessources et les eExercices dans Moodle.
Voir la photocopie dans le dossier sur les verbes irréguliers au futur COURS nº2
Mercredi 24 mars
Révisions:
Exercices de conjugaison (futur) + révision vocabulaire météo (10 mots)
Manuel texte p.98 + Aide Mémoire p. 99
Pronom ON p. 109 Point Langue
Les différents sens de ON : ici
ON = 3ème personne du singulier - toujours sujet du verbe - mis pour l'homme / tout le monde (sens général) ou pour "nous" On sait bien que la terre est ronde = tout le monde le sait On est allé à Paris = nous sommes allés à Paris
Viste du Prof. Agustin Darias qui explique ce qu'est la traduction simultanée, la traduction consécutive et les compétences nécessaires pour mener à bien ces deux tâches.
À faire pour jeudi:
- chercher le DOSSIER météo en reprographie
- exercices dans le cahier d'activité : p. 70 nº3, p.71 nº4,5,6. COURS nº3
Jeudi 25 mars
Corrigé des exercices pour aujourd'hui.
Corrigé de l'exercice dans le dossier nº1 sur les accents.
Révisions de y > exercices au tableau
Les PRONOMS Y et EN
LE PRONOM Y (suite)
Ce pronom est invariable. Ce pronom sert à remplacer :
UN COMPLÉMENT CIRCONSTANCIEL DE LIEU
Y sert à remplacer de compléments de lieu introduits par une préposition (à, en, dans, sur,
chez, etc.) sauf de.
Elle habite en France ? Oui, elle y habite avec sa famille.
Tu vas chez ta grand-mère souvent ? Non, je n’y vais pas très souvent.
Je connais très bien Nice, j’y ai vécu pendant trois ans.
UN COMPLÉMENT DE VERBE INTRODUIT PAR LA PRÉPOSIT ION À
Verbes + à
Tu as pensé à tes vacances ? Oui, j’y pense tout le temps
Elle a réfléchi à sa proposition ? Non, elle n’y a pas encore réfléchi.
Tu joues à la pétanque ? Oui, j’y joue le week-end. Attention !!! Quand le complément est un être animé, on utilise les pronoms toniques
après la préposition à
Elle a pensé à tes parents ? Non, elle ne pense jamais à eux.
La place des adjectifs dans la phrase
Les adjectifs se placent après les nom sauf dans les cas suivants:
Les adjectifs affectifs et appréciatifs Un bel homme Un petit chat Une bonne nouvelle
Les adjectifs courts et courants: petit, moindre, gentil, joli, gros, autre, bon, mauvais, long, vieux, jeune, vrai... Une jolie femme
Les adjectifs qualifiant des noms propres La célèbre Marie Curie
Les adjectifs ordinaux Le dernierchapitre Le troisième enfant Le premier métro
Si l'adjectif n'a qu'une syllabe et que le support en a plusieurs, l'adjectif vient en premier et inversement. un bref entretien un cas incroyable
Vocabulaire : les verbes de la météo
la neige tombe (TOMBER) - des chutes de neige - PLEUVOIR (il pleut) - une avalanche - un thermomètre - un anémomètre - le vent souffle (SOUFFLER) - le soleil brille (BRILLER) - la température monte / grimpe (GRIMPER) ou descend - un éclair (être rapide comme l'éclair) - le tonnerre tonne (TONNER) - les nuages couvrent le ciel (COUVRIR) - l'orage - la tempête - le paratonnerre - la grêle (GRÊLER) - le gel (GELER) - les précipitations (= la pluie) - l'averse - une éclaircie (S'ÉCLAIRCIR) = le ciel va se dégager - PRÉVOIR > les prévisions météo pour demain sont...
la foudre - il a été foudroyé (FOUDROYER)
1º Décharge électrique qui se produit par temps d'orage entre deux nuages ou entre un nuage et le sol, avec une lumière et une détonation (Þ éclair, tonnerre). La foudre éclate, tombe. Arbres frappés par la foudre. Þ foudroyer. Avec la rapidité de la foudre.
2º Coup de foudre : Manifestation subite de l'amour dès la première rencontre
Chanson: Señor Météo de Carlos
correction des paroles sur la photocopie du dossier
Albert Simon et Jean Breton sont deux présentateurs météo très connus en France.
gla gla gla = onomatopée pour dire qu'on a froid
un frigo = un réfrigérateur (de la marque Frigidaire)
Dicton : la grenouille annonce la météo dans son bocal
Proverbe : après la pluie le beau temps
À faire pour demain :
faire les exercices en ligne sur cette page
cahier d'activités p.72 nº7,8 + p.73 nº9
À faire pour mardi 6 avril :
p. 73 nº10 : faire l'exercice et écrire une lettre sur le même exemple avec une autre ville francophone.
p.74 nº1,2, 3 + p.75 nº4,5
dans le dossier nº1 faire les 2 exercices suivants sur les accents COURS nº4
Vendredi 26 mars
Corrigé des exercices pour aujourd'hui.
Révisions des verbes de la météo et du vocabulaire / civilisation de hier.
Révisions verbes au futur + le pronom y
1) Tu viens d'aller à la bibliothèque
2) Vous restez combien de temps à Lyon ?
mettre au passé composé + y
idem à la forme négative
mettre au futur + y
idem à la forme négative
2) Il y a du pain
mettre à la forme négative avec NE..PLUS
Exercices du dossier météo
Le bulletin météo : clip video d'un bulletin sur M6
Conseils sur la présentation du bulletin pour l'oral en classe
JOYEUSES PÂQUES
COURS nº5
mardi 6 avril > pas de cours COURS nº6
mercredi 7 avril
Corrigé des exercices pour aujourd'hui.
Suite des exercices sur la météo (dossier / Vifax)
Révisions du futur simple
Le présent continu manuel p.107 : être en train de
cahier d'exercices p.75 nº4 + le pronom ON p.75 nº5 COURS nº7
Jeudi 8 avril > TOMA DE POSESIÓN COURS Nº8
Vendredi 9 avril
Travail de la prononciation du Forum Oral du Module 3 > les liaisons.
Révisions du futur simple.
Civilisation-Géographie : p.102-103 La France des 3 océans
Point langue p.103
Quelle est la monnaie de la Martinique ?
Où est la Guadeloupe : quiz
Où sont les Marquises ?
Jacques Brel et Paul Gauguin aux Marquises : video
Que sont les DOM-TOM ? les POM ? les ROM ? voir ici
Vocabulaire : le canal de Panama - l'Amérique du sud - le cap Horn - les Tuamotu - Bora-Bora
Sympa : ici une carte interactive de la France et des DOM-POM !!!!
Ah !!! Pourquoi on ne va pas là-bas ??? Voir la video avec commentaires en espagnol et musique tahitienne
Les 2 pronoms relatifs QUI / QUE QUI = est SUJET QUE (ou QU') = le plus souvent COD
Exemples: La fille [que je vois] est russe.
la fille est russe = proposition principale
que je vois = proposition subordonnée relative
QUE = COD du verbe "vois" > je vois QUOI ? QUE = la fille
La fille [qui est en classe] est russe
la fille est russe = proposition principale
qui est en classe = proposition subordonnée relative
Préparation de l'oral par groupe > rédaction et présentation d'un bulletin météo. Attention, ne PAS lire. Suivre les indications sur Moodle. Cours nº9
LUNDI 12 avril (à la place du mardi 13 avril)
Révisions QUI / QUE + futur
Le PARTITF (voir DOSSIER en reprographie)
je mange de la viande, du pain.
je bois du vin, de l'eau, de la bière
j'achète de la farine , des fruits, des légumes
je prends du thé, de la soupe.
ATTENTION à la forme négative :
Je prends du fromage > je ne prends pas DE fromage
je mange des fruits > je ne mange pas DE fruits
J'achète de la viande > je n'achète pas DE viande Idem :
il y a des oranges > il n'y a pas d'oranges
il y a des courgettes > il n'y a plus de courgettes
il y a de la salade > il n'y a jamais de salade
MANGER, PRENDRE, ACHETER, BOIRE = verbes de consommation
Après les verbes de consommation on met le PARTITIF.
On met aussi le partitif après les mesures :
Test en classe
Dossier Alimentation : fiche nº1 (vocabulaire général) Les spécialités françaises : la fondue savoyarde (en Savoie) au fromage, la fondue bourguignonne (en Bourgogne) à la viande, la bouillabaisse (à Marseille), la choucroute (en Alsace) - le steak tartare avec de la viande cheval (boucherie chevaline) - les crêpes en Bretagne Quiz sur les spécialités françaises
une spécialité belge : les moules-frites (des moules avec des frites) COURS nº12
Vendredi 16 avril
Chanson: les cornichons > fiche partitifs dans le dossier Alimentation
ORAL sur la météo par groupes
Lundi 22 mars 11 - 13, salle 23
Introduction à la MÉTEO > vocabulaire p.101 + les saisons
Quel temps fait-il ?
Quel temps va-t-il faire ?
Quel temps a-t-il fait ?
Quel temps fera -t-il ?
voir document audio pour le vocabulaire de la météo dans Moodle
travailler aussi le vocabulaire avec les liens dans MoodleAide mémoire p. 101 + exercices p. 101 nº2,3.
texte p.100
Exercices d'écoute en musique
Viens faire un tour sous la pluie (Il était une fois)
Le lundi au soleil (avec paroles) (Claude François)
Toute la pluie tombe sur moi (Sacha Distel et Patty Bravo, édition originale)
Le FUTUR
Manuel p.107 Point Langue
Travailler avec les eRessources et les eExercices dans Moodle.
Voir la photocopie dans le dossier sur les verbes irréguliers au futur
COURS nº2
Mercredi 24 mars
Révisions:
Exercices de conjugaison (futur) + révision vocabulaire météo (10 mots)
Manuel texte p.98 + Aide Mémoire p. 99
Pronom ON p. 109 Point Langue
Les différents sens de ON : ici
ON = 3ème personne du singulier - toujours sujet du verbe - mis pour l'homme / tout le monde (sens général) ou pour "nous"
On sait bien que la terre est ronde = tout le monde le sait
On est allé à Paris = nous sommes allés à Paris
exercice nº1 + nº2
Les points cardinaux + les prépositions à employer (au nord de la Seine, à l'ouest de Paris, dans le sud du pays ...)
Cahier d'activités p. 79 nº1,2
Le pronom Y > Manuel p. 104 + p. 105 nº3
Règle de base: http://www.hku.hk/french/starters/structures/06_pronoms2.htm
J'y vais
Je n'y vais pas
J'y pense
exercice avec Y et un autre ici
exercice nº3
Viste du Prof. Agustin Darias qui explique ce qu'est la traduction simultanée, la traduction consécutive et les compétences nécessaires pour mener à bien ces deux tâches.
À faire pour jeudi:
- chercher le DOSSIER météo en reprographie
- exercices dans le cahier d'activité : p. 70 nº3, p.71 nº4,5,6.
COURS nº3
Jeudi 25 mars
Corrigé des exercices pour aujourd'hui.
Corrigé de l'exercice dans le dossier nº1 sur les accents.
Révisions de y > exercices au tableau
Les PRONOMS Y et EN
LE PRONOM Y (suite)Ce pronom est invariable. Ce pronom sert à remplacer :
UN COMPLÉMENT CIRCONSTANCIEL DE LIEU
Y sert à remplacer de compléments de lieu introduits par une préposition (à, en, dans, sur,
chez, etc.) sauf de.
Elle habite en France ? Oui, elle y habite avec sa famille.
Tu vas chez ta grand-mère souvent ? Non, je n’y vais pas très souvent.
Je connais très bien Nice, j’y ai vécu pendant trois ans.
UN COMPLÉMENT DE VERBE INTRODUIT PAR LA PRÉPOSIT ION À
Verbes + à
Tu as pensé à tes vacances ? Oui, j’y pense tout le temps
Elle a réfléchi à sa proposition ? Non, elle n’y a pas encore réfléchi.
Tu joues à la pétanque ? Oui, j’y joue le week-end.
Attention !!! Quand le complément est un être animé, on utilise les pronoms toniques
après la préposition à
Elle a pensé à tes parents ? Non, elle ne pense jamais à eux.
La place des adjectifs dans la phraseLes adjectifs se placent après les nom sauf dans les cas suivants:
Un bel homme
Un petit chat
Une bonne nouvelle
Une jolie femme
La célèbre Marie Curie
Le dernier chapitre
Le troisième enfant
Le premier métro
un bref entretien
un cas incroyable
Manuel p.104
Testez-vous
La place de l'adjectif: exemples + exercices
Vocabulaire : les verbes de la météo
la neige tombe (TOMBER) - des chutes de neige - PLEUVOIR (il pleut) - une avalanche - un thermomètre - un anémomètre - le vent souffle (SOUFFLER) - le soleil brille (BRILLER) - la température monte / grimpe (GRIMPER) ou descend - un éclair (être rapide comme l'éclair) - le tonnerre tonne (TONNER) - les nuages couvrent le ciel (COUVRIR) - l'orage - la tempête - le paratonnerre - la grêle (GRÊLER) - le gel (GELER) - les précipitations (= la pluie) - l'averse - une éclaircie (S'ÉCLAIRCIR) = le ciel va se dégager - PRÉVOIR > les prévisions météo pour demain sont...
la foudre - il a été foudroyé (FOUDROYER)
1º Décharge électrique qui se produit par temps d'orage entre deux nuages ou entre un nuage et le sol, avec une lumière et une détonation (Þ éclair, tonnerre). La foudre éclate, tombe. Arbres frappés par la foudre. Þ foudroyer. Avec la rapidité de la foudre.
2º Coup de foudre : Manifestation subite de l'amour dès la première rencontre
Chanson: Señor Météo de Carlos
- correction des paroles sur la photocopie du dossier
Albert Simon et Jean Breton sont deux présentateurs météo très connus en France.gla gla gla = onomatopée pour dire qu'on a froid
un frigo = un réfrigérateur (de la marque Frigidaire)
Dicton : la grenouille annonce la météo dans son bocal
Proverbe : après la pluie le beau temps
À faire pour demain :
faire les exercices en ligne sur cette page
cahier d'activités p.72 nº7,8 + p.73 nº9
À faire pour mardi 6 avril :
p. 73 nº10 : faire l'exercice et écrire une lettre sur le même exemple avec une autre ville francophone.
p.74 nº1,2, 3 + p.75 nº4,5
dans le dossier nº1 faire les 2 exercices suivants sur les accents
COURS nº4
Vendredi 26 mars
Corrigé des exercices pour aujourd'hui.
Révisions des verbes de la météo et du vocabulaire / civilisation de hier.
Révisions verbes au futur + le pronom y
1) Tu viens d'aller à la bibliothèque
2) Vous restez combien de temps à Lyon ?
- mettre au passé composé + y
- idem à la forme négative
- mettre au futur + y
- idem à la forme négative
2) Il y a du painExercices du dossier météo
Le bulletin météo : clip video d'un bulletin sur M6
Conseils sur la présentation du bulletin pour l'oral en classe
JOYEUSES PÂQUES
COURS nº5
mardi 6 avril > pas de cours
COURS nº6
mercredi 7 avril
Corrigé des exercices pour aujourd'hui.
Suite des exercices sur la météo (dossier / Vifax)
Révisions du futur simple
Le présent continu manuel p.107 : être en train de
cahier d'exercices p.75 nº4 + le pronom ON p.75 nº5
COURS nº7
Jeudi 8 avril > TOMA DE POSESIÓN
COURS Nº8
Vendredi 9 avril
Travail de la prononciation du Forum Oral du Module 3 > les liaisons.
Révisions du futur simple.
Civilisation-Géographie : p.102-103 La France des 3 océans
Point langue p.103
Quelle est la monnaie de la Martinique ?
Où est la Guadeloupe : quiz
Où sont les Marquises ?
Jacques Brel et Paul Gauguin aux Marquises : video
Que sont les DOM-TOM ? les POM ? les ROM ? voir ici
Vocabulaire : le canal de Panama - l'Amérique du sud - le cap Horn - les Tuamotu - Bora-Bora
Sympa : ici une carte interactive de la France et des DOM-POM !!!!
Ah !!! Pourquoi on ne va pas là-bas ??? Voir la video avec commentaires en espagnol et musique tahitienne
Les 2 pronoms relatifs QUI / QUE
QUI = est SUJET
QUE (ou QU') = le plus souvent COD
Exemples:
La fille [que je vois] est russe.
La fille [qui est en classe] est russe
Voir ici un résumé : ici
- faire l'exercice en bas de la page.
Exercice nº1 + nº2Préparation de l'oral par groupe > rédaction et présentation d'un bulletin météo. Attention, ne PAS lire. Suivre les indications sur Moodle.
Cours nº9
LUNDI 12 avril (à la place du mardi 13 avril)
Révisions QUI / QUE + futur
Le PARTITF (voir DOSSIER en reprographie)
ATTENTION à la forme négative :
Je prends du fromage > je ne prends pas DE fromage
je mange des fruits > je ne mange pas DE fruits
J'achète de la viande > je n'achète pas DE viande
Idem :
il y a des oranges > il n'y a pas d'oranges
il y a des courgettes > il n'y a plus de courgettes
il y a de la salade > il n'y a jamais de salade
MANGER, PRENDRE, ACHETER, BOIRE = verbes de consommation
Après les verbes de consommation on met le PARTITIF.
On met aussi le partitif après les mesures :
Exercices :nº1 + nº2 + nº3
voir ici
Les partitifs (cours + test) + exercice +nº3
Vocabulaire de l'alimentation : manuel p. 114, 115.
la nourriture
les légumes
les fruits
COURS nº10
Mercredi 14 avril
VIDEO nº1 sur You Tube
http://www.youtube.com/watch?v=G3u69jQE2ps
COURS nº11
Jeudi 15 avril
Test en classe
Dossier Alimentation : fiche nº1 (vocabulaire général)
Les spécialités françaises : la fondue savoyarde (en Savoie) au fromage, la fondue bourguignonne (en Bourgogne) à la viande, la bouillabaisse (à Marseille), la choucroute (en Alsace) - le steak tartare avec de la viande cheval (boucherie chevaline) - les crêpes en Bretagne
Quiz sur les spécialités françaises
une spécialité belge : les moules-frites (des moules avec des frites)
COURS nº12
Vendredi 16 avril
Chanson: les cornichons > fiche partitifs dans le dossier Alimentation
ORAL sur la météo par groupes